Una sfida educativa che è ormai necessario cogliere richiede di  creare percorsi costruiti su un ruolo sempre più attivo degli alunni e sull’idea dei media visti come risorsa piuttosto che come pericolo, anche se questo richiede agli insegnanti e ai genitori di sapersi attrezzare degli strumenti necessari a cogliere le opportunità educative offerte dalla tecnologia.

L’introduzione dei tablet nella scuola sta ridefinendo completamente l’idea di ambiente di apprendimento, allargando i confini della classe in termini di tempo e di spazio, e permettendo un accesso continuo ed immediato a diverse fonti di informazione e a strumenti interattivi capaci di favorire e sviluppare la creatività  e il pensiero.
L’uso di iPad nella didattica aumenta il coinvolgimento dello studente nelle diverse fasi di apprendimento e richiede al docente di modificare il paradigma dell’insegnamento.

I primi lavori realizzati in classe sono stati realizzati con le app elencate di seguito.

	iStop Motion
	Splice
	Dragon dictation
	Voicethread mobile
	Skitch